Personendetails

- Einführung in prägende Arten der Holzbearbeitung aus Tischlerei bzw. konstruktivem Holzbau

- Holzbearbeitung - beispielsweise "vom Tisch bis zur Liege"- Studierenden lernen einen Entwurf aus dem Material Holz in konkrete Möbel bzw. Objekte zu transformieren, und dann mit entsprechenden Fertigungsmethoden zu erstellen.

- Ziel ist die Realisierung eines Prototyp M 1:1.

- Themen wie schichtverleimte Teile herstellen, gebogene Teile z.B. aus Bendywood, Dämpfen und Biegen, formverleimen in der Vakuumpresse, etc. werden in diesem Block Anwendung finden.

- In dieser Seminarreihe werden folgende Lehr- und Lernmethoden angewendet: theoretischer Inputvortrag, der Schwerpunkt liegt auf der praktischen Arbeit und Umsetzung.

- Selbststudium zur Vorbereitung im „blended learning“ Modus.

- Die Sanierungswoche findet vor Ort in der Holzbauwerkstätte der HTL Mödling in Präsenz statt.

- Nachbereitung und Ergebnisausarbeitung.

Immanente Leistungsüberprüfung

Lehrveranstaltungsbegleitende immanente Prüfung

Das in einzelnen Fächern erworbene Wissen wird in der Abwicklung eines fiktiven Bauvorhabens interdisziplinär eingesetzt. Das Übungsprojekt wird von den Studenten in Teams mit bis zu 6 Personen vertieft bearbeitet. Die Übung umfasst die Fachbereiche Planung, Bauphysik, Konstruktion und Bauwirtschaft und spannt einen Bogen vom architektonischen Vorentwurf bis hin zur Angebotskalkulation.

Interdisziplinäre Übung mit ca. 14-tägigen Korrekturterminen

Endprüfung

Korrekturtermine und Endabgabe eines Projekts

- Einführung in prägende Arten der Holzbearbeitung aus Tischlerei bzw. konstruktivem Holzbau

- Holzbearbeitung - beispielsweise "vom Tisch bis zur Liege"- Studierenden lernen einen Entwurf aus dem Material Holz in konkrete Möbel bzw. Objekte zu transformieren, und dann mit entsprechenden Fertigungsmethoden zu erstellen.

- Ziel ist die Realisierung eines Prototyp M 1:1.

- Themen wie schichtverleimte Teile herstellen, gebogene Teile z.B. aus Bendywood, Dämpfen und Biegen, formverleimen in der Vakuumpresse, etc. werden in diesem Block Anwendung finden.

- In dieser Seminarreihe werden folgende Lehr- und Lernmethoden angewendet: theoretischer Inputvortrag, der Schwerpunkt liegt auf der praktischen Arbeit und Umsetzung.

- Selbststudium zur Vorbereitung im „blended learning“ Modus.

- Die Sanierungswoche findet vor Ort in der Holzbauwerkstätte der HTL Mödling in Präsenz statt.

- Nachbereitung und Ergebnisausarbeitung.

Endprüfung

Lehrveranstaltungsbegleitende immanente Prüfung

Das in einzelnen Fächern erworbene Wissen wird in der Abwicklung eines fiktiven Bauvorhabens interdisziplinär eingesetzt. Das Übungsprojekt wird von den Studenten in Teams mit bis zu 6 Personen vertieft bearbeitet. Die Übung umfasst die Fachbereiche Planung, Bauphysik, Konstruktion und Bauwirtschaft und spannt einen Bogen vom architektonischen Vorentwurf bis hin zur Angebotskalkulation.

Interdisziplinäre Übung mit ca. 14-tägigen Korrekturterminen

Endprüfung

Korrekturtermine und Endabgabe eines Projekts

Gebäude-Energiebilanz (Wiederholung)

Entwurfsgrundlage Außenklima

Thermischer Komfort

Schallschutz und Raumakustik

Wärmebrückenanalyse

Brandschutz

Vorlesung mit zahlreichen Rechen- und Messübungen

Endprüfung

Die spezifische Beurteilungsmethode wird in der ersten Lehrveranstaltung festgelegt.

Innovationen und deren Auswirkungen.

Bionische Einflussfaktoren auf Energiesysteme im Wärme und Kältebereich.

Energy Harvesting und Systemgrenzen der einzelnen Bereiche.

Energiespeichersysteme und deren Platzbedarf und Restriktionen

VO

Endprüfung

Die spezifische Beurteilungsmethode wird in der ersten Lehrveranstaltung festgelegt.

Heiz- und Kühllastberechnung

Komponenten und Systeme der Wärme- und Kälteerzeugung

Systeme der Kälteverteilung, -speicherung und –abgabe

Lüftung

Innovative Energetische Gebäudekonzepte

Gebäudeübergreifende Energiekonzepte

Rechenübungen, tw. mit Softwareanwendungen

Immanente Leistungsüberprüfung

Die spezifischen Methoden der Teilbeurteilungen werden in der ersten Lehrveranstaltung festgelegt.

Die Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit dem Bauen im Bestand. Eine bestehende Bausubstanz wird einer baukonstruktiven und funktionalen Analyse unterzogen, das Potential für eine Ertüchtigung des Bestandes mit einer Funktionserweiterung und dem Ausbau des Bestandes unter Einhaltung von baurechtlichen Rahmenbedingungen ausgelotet und ein spezifisches, individuelles Raumprogramm entwickelt.

Aufbauend auf diesen Grundlagen erfolgt parallel in einer fachübergreifenden Herangehensweise ein Vorentwurf mit einem individuell darauf abgestimmten Bausystem in Holzbauweise. Dabei wird der Schwerpunkt auf Vorfertigung und generell lebenszyklusorientiertes Bauen mit nachhaltigen Baustoffen gelegt.

Das Projekt wird fachübergreifend in den Teilbereichen Architektur, Konstruktion, Bauphysik und Bauwirtschaft konzipiert, wobei sich Studierenden des Lehrgangs "Green Building" für die architektonische Ausarbeitung, jene des Bauingenieurwesens für die fachspezifische Bearbeitung verantwortlich zeigen;

Das Zusammenführen der Vorentwurfskonzepte zu einem ganzheitlichen Projekt ist das grundsätzliche Wesen dieser integralen Lehrveranstaltung.

Fachübergreifende Gruppenkorrekturen abwechselnd im Rotationsverfahren mit Präsentationen vor dem Fachlektoren Kollegium

Immanente Leistungsüberprüfung

Zwischenbeurteilung, Endpräsentation, Abgabe

Inhalte:

Die Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit dem Bauen im Bestand. Eine bestehende Bausubstanz wird einer baukonstruktiven und funktionalen Analyse unterzogen, das Potential für eine Ertüchtigung des Bestandes mit einer Funktionserweiterung und dem Ausbau des Bestandes unter Einhaltung von baurechtlichen Rahmenbedingungen ausgelotet, und ein spezifisches, individuelles Raumprogramm entwickelt.

Aufbauend auf diesen Grundlagen erfolgt parallel in einer fachübergreifenden Herangehensweise ein Vorentwurf mit einem individuell darauf abgestimmten Bausystem in Holzbauweise. Dabei wird der Schwerpunkt auf Vorfertigung und generell lebenszyklusorientiertes Bauen mit nachhaltigen Baustoffen gelegt.

Das Projekt wirf fachübergreifend in den Teilbereichen Architektur, Konstruktion, Bauphysik und Bauwirtschaft konzipiert, wobei sich Studierenden des Lehrgangs "Green Building" für die architektonische Ausarbeitung, jene des Bauingenieurwesens für die fachspezifische Bearbeitung verantwortlich zeigen;

Das Zusammenführen der Vorentwurfskonzepte zu einem ganzheitlichen Projekt ist das grundsätzliche Wesen dieser integralen Lehrveranstaltung.

Interdisziplinäre Übung mit ca. 14-tägigen Korrekturterminen

Immanente Leistungsüberprüfung

Zwischenbeurteilung, Endpräsentation, Abgabe