Offene Lehrveranstaltungen

Sie möchten Inhalte anderer Disziplinen kennenlernen und sich mit Studierenden unterschiedlicher Studienrichtungen austauschen? Dann ergreifen Sie die Gelegenheit und besuchen Sie eine offene Lehrveranstaltung!

Blicken Sie über den Tellerrand hinaus

Die Hochschule Campus Wien (HCW) bildet in ihren sieben Departments Studierende für verschiedenste Berufsfelder aus. Die Multidisziplinarität unserer Hochschule ermöglicht es Ihnen, im Rahmen offener Lehrveranstaltungen einen „Blick über den Tellerrand“ des eigenen Studienprogramms zu werfen.

In multiprofessionellen Gruppen erweitern Sie Ihr Know-how über aktuelle Fragestellungen im Gesundheits- und Sozialbereich sowie in den Bereichen Applied Life Sciences, Technik, öffentlicher Verwaltung und Bauwesen. Darüber hinaus erhalten Sie im interdisziplinären Austausch mit Studierenden anderer Studiengänge wichtige Anregungen für Ihren eigenen Fachbereich.


Übersicht der Lehrveranstaltungen

How to start a Startup? VO

How to start a Startup? VO

Vortragende: Dipl. Ing. Brigitte Pfisterer

2 SWS   2 ECTS

Entrepreneurship, Innovation, Career Center

Lehrinhalte

Entwicklung von Geschäftsmodellen auf Basis des Business Model Canvas und hypothesengetriebener Gründungsansätze

Prüfungsmodus

Ausarbeitung und Präsentation der erarbeiteten Geschäftsmodelle

Lehr- und Lernmethode

Nach einer Einführung in Entrepreneurship & Innovation wenden Studierende das erlernte Wissen in Projektgruppen praktisch an. Auf Basis eigener oder bereitgestellter Geschäftsideen werden diese entwickelt, validiert und abschließend vor Experten präsentiert.

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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2 SWS
2 ECTS

Brau- und Gärungstechnik VO

Brau- und Gärungstechnik VO

Vortragende: Martin Huber, Dipl.-Ing. (TUM) Johannes Kugler, FH-Prof. DI Dr. Michael Maurer

2 SWS   4 ECTS

Bioengineering

Lehrinhalte

Brauereitechnologie:
Rohstoffe der Bierzubereitung. Enzymatische Prozesse beim Mälzen, Maischen, Würzekochen und der Gärung & Lagerung. Hefe-Management. Technologie der Abfüllung. Qualitätsrelevante Analysen und Beurteilungskriterien. Bierdesign. Schanktechnik. Bierverkostung.

Prüfungsmodus

Endprüfung

Schriftliche Prüfung

Lehr- und Lernmethode

Ringvorlesung von mehreren Expert*innen, Exkursion

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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2 SWS
4 ECTS
OLV Medizinprodukte VO

OLV Medizinprodukte VO

Vortragende: DI Dr. nat. techn. Matthias Hackl

1 SWS   3 ECTS

Bioprocess Engineering

Lehrinhalte

- Grundlagen zur rechtlichen Zuordnung von Medizinprodukten
- Regelung von Medizinprodukten und In-vitro Diagnostika
- Grundprinzip des Konformitätsbewertungsverfahrens
- Risikoklassifizierung von Medizinprodukten und In-vitro Diagnostika
- Rechte und Pflichten von Herstellern und anderen Wirtschaftsakteuren
- Theorie und Übungsbeispiele sowie Diskussionszirkel für Produktentwicklungsstrategie

Prüfungsmodus

Endprüfung

Übungsbeispiele

Lehr- und Lernmethode

Blended Learning

Sprache

Deutsch-Englisch

Anmeldung

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1 SWS
3 ECTS
OLV mRNA Technology, Vaccines VO

OLV mRNA Technology, Vaccines VO

Vortragende: Ing. DI (FH) Dr. Harald Kühnel, MSc, DI Dr. Andreas Wagner

1 SWS   2 ECTS

Bioprocess Engineering

Lehrinhalte

- Geschichte der mRNA-Technologien
- mRNA-Design und -Synthese
- Verabreichungs- und Adjuvanstechnologien
- Behandlungsbeispiele übertragbarer und nicht übertragbarer Krankheiten
- Technologie zur Herstellung von Impfstoffen
- Extrazelluläre Vesikel

Prüfungsmodus

Endprüfung

Schriftliche Endprüfung

Lehr- und Lernmethode

blended learning

Sprache

Englisch

Anmeldung

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1 SWS
2 ECTS
Programmierung und Bioinformatik ILV

Programmierung und Bioinformatik ILV

Vortragende: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Alexandra Graf

1 SWS   3 ECTS

Bioengineering

Lehrinhalte

Einführung in die Anwendungsfelder der Bioinformatik, es werden einzelne Themengebiete aufgegriffen und diskutiert und Analysen praktisch durchgeführt. Grundkonzepte von Programmiersprachen werden besprochen und in praktischen Beispielen erarbeitet.

Prüfungsmodus

Immanente Leistungsüberprüfung

Fallbearbeitung und MC-Test

Lehr- und Lernmethode

Vorlesung/Vortrag, Diskussion und problembasiertes Lernen

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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1 SWS
3 ECTS

Betonkanu: Herstellung für die Betonkanuregatta UE

Betonkanu: Herstellung für die Betonkanuregatta UE

Vortragende: DI Marc-Patrick Pfleger, BSc, DIin Elisabeth Radl, BSc, DIin Nina Sam, BSc, FH-Prof. DI Dr. techn. Markus Vill

2 SWS   5 ECTS

Bauingenieurwesen-Baumanagement

2 SWS
5 ECTS
Life Cycle Management VO

Life Cycle Management VO

Vortragende: Dipl.-Ing. Dr. techn. Alfred Weninger-Vycudil

1 SWS   1 ECTS

Bauingenieurwesen-Baumanagement

Lehrinhalte

- Grundlagen, Zielsetzung und Aufgaben des Life Cycle Managements (LCM)
- Methoden und Verfahren der Lebenszyklusbewertung
- Neubau und Errichtung
- Erhaltung
- Kosten und Kostenanalysen
- Bewertungsgrößen und Indikatoren
- Zustandsprognose
- Standardlebenszyklen
- Anlagenwert und Anlagenvermögen
- Umwelt- und Ökobilanz

Prüfungsmodus

Endprüfung

Schriftliche Prüfung

Lehr- und Lernmethode

Vorlesung, praktische Beispiele, Diskussionen und Exkursion Straßenbaustelle

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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1 SWS
1 ECTS
Umweltrecht und UVP VO

Umweltrecht und UVP VO

Vortragende: Mag. Lisa Brandauer, BSc., Dr. MMag. Katharina Häusler, E.MA

1 SWS   1 ECTS

Bauingenieurwesen-Baumanagement

Lehrinhalte

SUP und UVP-Recht
Naturschutzrecht, Wasserrecht, Forstrecht
Aarhus-Konvention, Taxonomie-Verordnung, Gewerbliches Betriebsanlagenrecht
Energieerzeugungsanlagenrecht, Ausbau erneuerbarer Energien, Klimaschutz im Baurecht

Prüfungsmodus

Endprüfung

Sowohl die Endprüfung (75 %), als auch eine Hausarbeit (Fallbearbeitung; 25 %) zählen zur Endnote. Beide müssen positiv absolviert werden.

Lehr- und Lernmethode

Vorlesung mit aktivierenden Methoden; Hausarbeit (Falllösung) als Partnerarbeit (2er Teams) mit Feedback.

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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1 SWS
1 ECTS

LISTEN! Peer Beratung SE

LISTEN! Peer Beratung SE

Vortragende: Stella Hiesmayr, MSc., Mag. Viktoria Lanthier, Mag.a Eva Robl

1 SWS   2 ECTS

Ergotherapie

Lehrinhalte

• Informationen zum Projekt LISTEN! und den Belastungen von Studierenden
• Resilienz und psychische Gesundheit
• Stressmanagement, Selbstfürsorge
• Formen der Gesprächsführung (ressourcenorientiert, personenzentriert)
• Gesprächsführung der Beratung in verschiedenen Settings (schriftlich, online, face to face)
• Umgang mit akuten Krisen (z.B. BELLA Kriseninterventionkonzept)
• Verweisungswissen zu unterstützenden Einrichtungen und Organisationen
• Diversitätskompetenz im Kontext der Peer-Beratung

Prüfungsmodus

Anwesenheit: Für die Tätigkeit als Peer-Berater*in müssen 80% der Unterrichte UND beide Praxis-Samstage absolviert werden. Für einen positiven Abschluss der OLV (ohne Berechtigung zur Arbeit als Peer-Berater*in) müssen 60% der Unterricht besucht werden sein.

Lehr- und Lernmethode

Selbsterfahrung, praktische Übungen, Problembasiertes Lernen (Fallarbeit), Vortrag, Gruppenarbeiten, (Peer-)Feedback, Diskussionen

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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1 SWS
2 ECTS

Sucht SE

Sucht SE

Vortragende: FH-Prof.in Mag.a Saskia Ehrhardt, MA

2 SWS   4 ECTS

Sozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeit

Lehrinhalte

Den Studierenden wird ein fundierter Überblick über Arten der Abhängigkeitserkrankungen und Suchtentstehungsmodelle gegeben. Sie lernen grundlegende diagnostische Kriterien kennen. Vor dem Hintergrund des biopsychosozialen Modells und des Person-in-Environment-Ansatzes werden Abhängigkeitserkrankungen hinsichtlich des Störungsausmaßes reflektiert und klinisch-soziale Behandlungs- und Beratungsansätze abgeleitet. Zusätzlich werden den Studierenden Kenntnisse hinsichtlich Komorbiditäten und dem Zusammenhang von Sucht und Trauma vermittelt. Ein weiterer Fokus liegt auf dem Wissenserwerb über die Auswirkungen einer Abhängigkeitserkrankung auf Angehörige. Grundlegende Kenntnisse über Co-Abhängigkeit und Angehörigenarbeit werden erworben. In der LV wird auch auf aktuelle Entwicklungen in der Suchtkrankenhilfe Bezug genommen. Verschiedene Behandlungsparadigmen werden vorgestellt. Auf das Wiener Modell der Suchthilfe wird exemplarisch näher eingegangen.

Prüfungsmodus

Endprüfung

Lehr- und Lernmethode

Vortrag, Diskussion, Übung

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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2 SWS
4 ECTS
Wahl Theorie/Methode/Projekt: International Social Work - Live and Experience International Exchange (in cooperation with CIF Austria) SE

Wahl Theorie/Methode/Projekt: International Social Work - Live and Experience International Exchange (in cooperation with CIF Austria) SE

Vortragende: FH-Prof.in Gabriele Kronberger, MA MSc

2 SWS   3 ECTS

Soziale Arbeit

Lehrinhalte

Das Thema internationaler Austausch und die Bedeutung für die Soziale Arbeit soll nicht nur theoretisch beleuchtet, sondern vor allem praktisch erlebt und mitgestaltet werden. Die LV findet überwiegend während des internationalen CIF Austria Studienprogramms (International Professional Exchange Programme) im Frühling 2026 statt. Im Mittelpunkt steht der direkte und intensive Austausch mit einer Gruppe von ca. 5-7 Sozialarbeitenden aus verschiedenen Ländern und aus verschiedenen Berufsfeldern.

Diese LV findet in enger Kooperation mit dem Verein "Council of International Fellowship Austria (CIFA)“ statt (www.cifinternational.com / www.cifaustria.at). CIF ist eine Organisation mit nationalen Vereinen in über 30 Ländern, die Studienprogramme organisieren. Diese Programme dienen dem Austausch auf professioneller, aber auch persönlicher und kultureller Ebene. Sozialarbeitenden aus aller Welt soll die Möglichkeit geboten werden, berufsrelevante soziale Institutionen und deren Praxisfelder kennen zu lernen. Allen Programmen gemeinsam ist das Leben in Gastfamilien und die internationale Gruppe mit Teilnehmer*innen aus aller Welt.

Sprache

Deutsch-Englisch

Anmeldung

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2 SWS
3 ECTS

Cyber Security Team LAB

Cyber Security Team LAB

Vortragende: Ines Kramer, BSc MSc

0 SWS   0 ECTS

IT-Security

Lehrinhalte

Zielsetzungen:
Offene Lehrveranstaltung zum Vertiefen von IT-Security Inhalten und Hands-On Praxis auf freiwilliger Basis, wir haben auch Spass.

Inhalte:
Wir beschäftigen uns mit unterschiedlichen Themen wie Bufferoverflow, SQL Injections, Web Application Security, WiFi Security, Forensik, OSINT,... Wir spielen mit unserem Capture The Flag (CTF) Team bei internationalen Wettbewerben mit und lernen spielerisch, die Challenges sind meist mit Schwierigkeitsgraden von Beginner zu Advanced Level.

Sprache

Deutsch-Englisch

Anmeldung

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0 SWS
0 ECTS

Analyse und Bewertung von Partizipationsprozessen UE

Analyse und Bewertung von Partizipationsprozessen UE

Vortragende: Dr. DI Kerstin Arbter

1 SWS   2 ECTS

Public Management

Lehrinhalte

- Analyse und Bewertung von Fallbeispielen aus der Praxis anhand der österreichischen Standards der Öffentlichkeitsbeteiligung, aufbauend auf der Theorie zur Partizipation und zu rechtlichen und praktischen Grundlagen der Partizipation
- Recherche von Fallbeispielen, inklusive Beispiele zu Mediationsverfahren und mit Online-Elementen, wenn möglich Beispiele mit einem Bezug zur nachhaltigen Entwicklung
- Interviews zu Fallbeispielen mit Expert*innen aus der Partizipations-Praxis
- Dokumentation von Fallbeispielen mit Hilfe des Rasters von www.partizipation.at
- Herausarbeiten von „lessons learned“ und Verbesserungspotentialen

Prüfungsmodus

Immanente Leistungsüberprüfung

Präsentation, schriftliche Dokumentation der analysierten Beispiele, mündliche Reflexion

Lehr- und Lernmethode

Vortrag, Gruppenarbeit, Diskussion, Feedback, Vorlesung mit aktivierenden Methoden, Arbeitsaufträge mit Feedback, Peer-Feedback, Falllösungen, Praktische Übungen, Problembasiertes Lernen

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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1 SWS
2 ECTS
Big Data, Science und Datenbankmanagment UE

Big Data, Science und Datenbankmanagment UE

Vortragende: Stefan Bachhofner, BSc. (WU), MSc. (WU)

1 SWS   2 ECTS

Public Management

Lehrinhalte

- Relationale Datenbanken und NoSQL Datenbanken
- Datenbanken und Data Lakes
- Cloud Computing, insbesondere in Bezug auf Datenbanken
- ERM Modellierung von realen Problemstellungen

Prüfungsmodus

Immanente Leistungsüberprüfung

Es werden von Anfang an Cases mit Hilfe der Programmiersprache R als Gruppenaufgabe bearbeitet. Zudem gibt es jede zweite Lehrveranstaltungseinheit einen kurzen Multiple-Choice-Test zur Verfestigung der Konzepte der modernen Datenbankmodellierung und -administration. Des Weiteren werden die Gruppenpräsentationen (ERM-Modellierung eines konkreten Problems) zur Endnote hinzugerechnet.

Lehr- und Lernmethode

Generell beginnt jede Einheit mit einer Flipped Classroom Session. Danach findet alle zwei Wochen ein Multiple-Choice-Test statt. Nach einer Theorieeinheit, in der neuer Content vermittelt wird, werden gemeinsam die Gruppenprojekte besprochen und weiterentwickelt. Pro Woche werden die Arbeiten von ein bis zwei Gruppen konkret im Auditorium diskutiert.

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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1 SWS
2 ECTS
Die funktionale Stadt als räumliches und soziales, die Grenzen von Gebietskörperschaften überschreitendes System: Herausforderungen, Strategien und Lösungsansätze UE

Die funktionale Stadt als räumliches und soziales, die Grenzen von Gebietskörperschaften überschreitendes System: Herausforderungen, Strategien und Lösungsansätze UE

Vortragende: Dr.in Julia Girardi-Hoog, Dipl.-Ing. Thomas Madreiter, DI Marianne Steiner, MA, Mag.a Monika Stumpf-Fekete, MA

1 SWS   2 ECTS

Public Management

Lehrinhalte

Diese Lehrveranstaltung fokussiert auf das „System Stadt“ als Lebensraum und Ort der sozialen Interaktion. Dabei wird auch darauf eingegangen, was eine Stadt ist und wie sich der Begriff entwickelt hat. Am Beispiel Wiens wird die Organisation der Stadt- und Regionalentwicklung aufgezeigt und wie daraus Strategien, Leitbilder und Entwicklungskonzepte abgeleitet werden.
Die Studierenden setzen sich mit urbanen Megatrends (z.B. Urbanisierung, Digitalisierung, Diversität, Klimaschutz) auseinander und wie diese darauf abzielen, die Lebensqualität in Städten zu erhöhen, wobei Bürger*innen partizipativ eingebunden werden sollen. Anschaulich wird das vor allen an den Themen Wohnbau und Mobilität in Wien gemacht. Dabei wird auch das Thema Stadtplanung im Spannungsfeld von Erweiterung und Umbau des Bestehenden im System Stadt Wien aufgezeigt.

Prüfungsmodus

Immanente Leistungsüberprüfung

Immanente Leistungsfeststellung: Qualität der Mitarbeit, der Präsentation und der schriftlichen Arbeit

Lehr- und Lernmethode

Vortrag, Gruppenarbeit, Diskussion, Feedback, aktivierende Methoden, Arbeitsaufträge mit Feedback, Gruppenübungen, Peer-Feedback, Praktische Übungen, Problembasiertes Lernen

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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1 SWS
2 ECTS
Digital teams, groups and decisions SE

Digital teams, groups and decisions SE

Vortragende: Mag. Hans Werner Streicher, MBA, Mag. (FH) Dr. Karl Testor

2 SWS   3 ECTS

Public Management

Lehrinhalte

Gruppendynamik
- Phasen der Gruppendynamik
- Gruppe vs. Team
- Emotion und Beziehung im Team
Organisationsentwicklung
- Organisations- und Prozessanalyse
- Kommunikation und Widerstand im Change
- IT-gestützte Optimierung von Prozessen
Digitalisierung
- Chancen und Grenzen der Digitalisierung
- Grundlagen Künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen

Prüfungsmodus

Immanente Leistungsüberprüfung

Fallarbeit anhand der eigenen Institution und deren Prozesse

Lehr- und Lernmethode

Vorlesung/Vortrag, Gruppenarbeit, Gruppenübungen, Peer-Feedback, Praktische Übungen, Problembasiertes Lernen

Sprache

Englisch

Anmeldung

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2 SWS
3 ECTS
Entscheidungsoptimierung und Prescriptive Analytics UE

Entscheidungsoptimierung und Prescriptive Analytics UE

Vortragende: Dr.techn. Benjamin Schwendinger

1 SWS   2 ECTS

Public Management

Lehrinhalte

- Spannungsfeld Künstliche Intelligenz & Prescriptive Analytics
- Operations Research & Management Science
- Optimierungsmethoden zur quantitativen Entscheidungsanalyse
- Die quantitative Modellierung zur Problemlösung

Prüfungsmodus

Immanente Leistungsüberprüfung

Es werden von Anfang an Cases mit Hilfe der Programmiersprache R als Gruppenaufgabe bearbeitet. Zudem gibt es jede zweite Woche einen kurzen Multiple-Choice-Test zur Verfestigung der Konzepte des Operations Research. Des Weiteren werden die Gruppenpräsentationen (Modellierung eines konkreten Problems als Entscheidungsoptimierungsproblem) zur Endnote hinzugerechnet.

Lehr- und Lernmethode

Generell beginnt jede Einheit mit einer Flipped Classroom Session. Danach findet alle zwei Wochen ein Multiple-Choice-Test statt. Nach einer Theorieeinheit, in der neuer Content vermittelt wird, werden gemeinsam die Gruppenprojekte besprochen und weiterentwickelt. Pro LV-Einheit werden die Arbeiten von ein bis zwei Gruppen konkret im Auditorium diskutiert.

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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1 SWS
2 ECTS
Konfliktlösung und Mediation in Partizipationsprozessen UE

Konfliktlösung und Mediation in Partizipationsprozessen UE

Vortragende: Mag.a Barbara Wurz

1 SWS   2 ECTS

Public Management

Lehrinhalte

- Theoretische Grundlagen zur Konfliktforschung- Was ist ein Konflikt? (Arten & Typen)
- Konfliktanalyse und Hintergründe
- Eskalationsstufen

- Beraterisches Umfeld in der Mediation
- Eigener Umgang mit Konflikten anhand von zwei Modellen- Transaktionsanalyse
- Riemann-Thomann-Modell

- Grundlagen der Gewaltfreien Kommunikation
- Grundlagen der Mediation
- Ausgewählte Tools der Mediation
- Kriterien für Mediation

Prüfungsmodus

Immanente Leistungsüberprüfung

Reflexionsarbeit in drei Etappen (Umfang in Summe 7.000 – 10.000 Zeichen).
Zwischen den LV-Terminen sind angeleitete schriftliche Reflexions-Einheiten vorgesehen.
Weiters sollen die Inhalte durch Literaturarbeit vertieft werden.
Die Gesamtnote ergibt sich aus der Gewichtung aller drei Noten im Verhältnis 40%+30%+30%

Lehr- und Lernmethode

Vortrag, Gruppenarbeit, Diskussion, Feedback, Vorlesung mit aktivierenden Methoden, Arbeitsaufträge mit Feedback, Gruppenübungen, Rollenspiele, Problembasiertes Lernen, Einzelreflexion, Fernlehrformen

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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1 SWS
2 ECTS
Nachhaltigkeit in Organisationen der Verwaltung UE

Nachhaltigkeit in Organisationen der Verwaltung UE

Vortragende: Thomas Bohrn, MBA, Serafin Groebner, MA MSc, Mag.a Julia Weihs

1 SWS   2 ECTS

Public Management

Lehrinhalte

- Umweltperformance der Organisationen, Maßnahmen
- Berufliche Weiterbildung für nachhaltige Entwicklung, Nachhaltigkeitswerte, Umweltbewusstsein der MA: Wahrer Impact?
- Resilienz, BGF
- Partizipation und hybride Governance-Formen
- Allianzbildung und Zielsetzung: horizontale und vertikale Integration stärken
- Wirkungsorientierung und Nachhaltigkeit
- Diversity und Fairness in der Personalpolitik der Organisation (inkl. Demographie und Altersstruktur, Karenzen, unterstützende Maßnahmen für Familien usw.)
- Nachhaltige Beschaffung (als Einführung, da es dazu eine eigene LV gibt)
- Wissensmanagement im Kontext
- Digitalisierung im Kontext
- Telearbeit und ihre Gegenrechnung (COVID als Fallstudie)
- Versicherung und Kosten/Risiken des Umweltwandels
- Gemeindeebene, Stadtplanung, regionale Nachhaltigkeit
- Weitere Handlungsfelder

Prüfungsmodus

Immanente Leistungsüberprüfung

Referate, Seminararbeit (NH-Bericht der eigenen Organisation)

Lehr- und Lernmethode

Fachinput, Vorträge, Gruppenarbeiten

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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1 SWS
2 ECTS
Ressourcensystem Stadt UE

Ressourcensystem Stadt UE

Vortragende: Dipl.-Ing. Herbert Ritter

1 SWS   2 ECTS

Public Management

Lehrinhalte

In dieser Lehrveranstaltung werden Grundlagen des Umwelt- und Ressourcenmanagements in Städten (Wasser, Boden, Energie, Umwelt, Biodiversität) beleuchtet. Neben dem Aufbau und der Funktion aktueller Energiesysteme sowie deren ökologische Auswirkungen, stehen vor allem Technologien für Energiesysteme der Zukunft im Fokus. Dabei erhalten die Studierenden auch einen Einblick über die generellen Umweltaspekten in Energiesystemen wie Auswirkungen auf Flächenverbrauch und Biodiversität der Stadt. Auf diesem Verständnis aufbauend, werden die daraus abgeleiteten Energiestrategien und -konzepte vermittelt. Die Lehrveranstaltung präsentiert eine größere Anzahl von konkreten, praxisnahen Beispielen nachhaltiger Energiekonzepte für Städte.

Prüfungsmodus

Immanente Leistungsüberprüfung

Immanente Leistungsfeststellung: Qualität der Mitarbeit, der Präsentation und der schriftlichen Arbeit.

Lehr- und Lernmethode

Vortrag, Gruppenarbeit, Diskussion, Feedback, aktivierende Methoden, Arbeitsaufträge mit Feedback, Gruppenübungen, Peer-Feedback, Praktische Übungen, Problembasiertes Lernen

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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1 SWS
2 ECTS
Wirtschaftliche Transformation zur Nachhaltigkeit UE

Wirtschaftliche Transformation zur Nachhaltigkeit UE

Vortragende: Lukas Cserjan, MSC.

1 SWS   2 ECTS

Public Management

Lehrinhalte

- Aktuelle ökologische, ökonomische und soziale Herausforderungen
- Gesellschaftlicher Wandel in Richtung Nachhaltigkeit
- Transformation in eine nachhaltige Gesellschaft
- Digitalisierung und Technologieentwicklungen in Bezug zu einer nachhaltigen Entwicklung
- Beteiligt: Individuen und gesellschaftliche Gruppen, Staaten und die Staatengemeinschaft sowie Unternehmen und Wissenschaft
- Neue Konzepte für nachhaltiges Wirtschaften (zB Kreislaufwirtschaft, Cradle to Cradle)
- Die neuen Kund*innen (Postmaterialismus, voluntary simplifiers, Einkommen/Klasse und Konsummuster, Präkarität, greenwashing und symbolischer Umweltkonsum – Einflüsse auf Marketing und Branding)
- Sustainable Supply Chain Management
- CSR, CSR 2.0, responsiveness, corporate citizenship, Business Ethics
- GRI, Reporting, Integriertes Reporting
- Herausforderungen für den öffentlichen Sektor in diesen Zusammenhängen

Prüfungsmodus

Immanente Leistungsüberprüfung

Seminararbeit, Zwischenpräsentationen

Lehr- und Lernmethode

Vortrag, Diskussion

Sprache

Deutsch

Anmeldung

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1 SWS
2 ECTS
Wissensmanagement in der Anwendung: Organisation UE

Wissensmanagement in der Anwendung: Organisation UE

Vortragende: Mag. Bernhard Krabina

1 SWS   2 ECTS

Public Management

Lehrinhalte

- Entwicklung von Wissensmanagementsystemen und -Strategien – Architekturen
- Wissensmanagement als Management von Änderungen
- Fördernde Rahmenbedingungen, Barrieren und Erfolgsfaktoren
- Organisationale Reifegradstufen des Wissensmanagements
- Wissensmanagement als Organisationale Strategie, Zielsetzung und übergeordnete Ziele
- Beziehung zwischen Organisationskultur und Wissen
- Führung für Wissensmanagement
- Softwaretechnische Unterstützung des Wissensmanagements, (Digitale) Infrastruktur für WM – Beurteilung, Anpassung, Einführung
- Institutionalisierung des Wissensmanagements in der Organisation
- Evaluation und Monitoring von Wissensmanagementstrategien, -Systemen und –Tools
- Digitale Innovationen als Organisationsprozess
- Personalmanagement und Wissensmanagement
- Einarbeitung in konkrete Instrumente/Methoden:- ELAK/Sharepoint
- Wissenskarten
- Communities of Practice
- Wissensportale
- Anwendungen künstlicher Intelligenz: Text- und Data-Mining Systeme
- Führungsinformationssysteme: Data-Warehouse-Systeme
- Knowledge Graphs

- Beispiele und Anwendungsfälle

Prüfungsmodus

Endprüfung

Seminararbeit (Reflexion/Evaluation der Wissensmanagementstrategie eigener Organisation; Wissensdiagnostik und Entwurf einer Wissensmanagementstrategie – Wissensziele, Wissensmanagementziele, Indikatoren; Planung und Umsetzung der Strategie)

Lehr- und Lernmethode

Vortrag mit Diskussion, Gruppenarbeitsaufträge mit Feedback, Peer-Feedback, Falllösungen

Sprache

Deutsch

Anmeldung

Zur Anmeldung im Portal

1 SWS
2 ECTS
Wissensmanagement in der Anwendung: Team UE

Wissensmanagement in der Anwendung: Team UE

Vortragende: Mag.a (FH) Martina Koch

1 SWS   2 ECTS

Public Management

Lehrinhalte

- Empirische Erfahrungen mit konkreten Tools (und Zusammensetzungen von Tools) auf der mittleren Managementebene in Bezug auf Wissensformen und Aufgabentypen- Wikis
- Trello
- Leaving-Expert-Interview
- Storytelling, Mikroartikel
- Kollegiale Fallberatung
- World Cafe/Knowledge Cafe
- Mentoring, Shadowing
- Prozessmodelle

- Wissensdiagnostik der Teams, Wissensmanagementprofil
- Einbettung in die größeren Organisationsziele
- Aufbau eines Systems der Verantwortlichkeiten
- Monitoring
- Integration in konkrete Abläufe und Arbeitspraktiken, operatives Wissensmanagement
- Kompetenzen für Wissensmanagement

Prüfungsmodus

Endprüfung

Seminararbeit (Evaluierung einer realen oder geplanten Wissensmanagementmaßnahme im Kontext der Wissensaspekte des Teams und seiner Arbeitsaufgaben)

Lehr- und Lernmethode

Problembasiertes Lernen, Flipped Classroom, Hands-On-Fallvignetten und Seminararbeiten

Sprache

Deutsch

Anmeldung

Zur Anmeldung im Portal

1 SWS
2 ECTS

Häufige Fragen und Anmeldung

Damit die Anmeldung reibungslos verläuft, finden Sie nachfolgend Antworten auf häufig gestellte Fragen. Sollten Sie dennoch Schwierigkeiten mit der Anmeldung haben, kontaktieren Sie uns gerne.

Die offenen Lehrveranstaltungen umfassen einerseits 

  1. zusätzliche außercurriculare Angebote und andererseits 
  2. von den Studiengängen geöffnete curriculare Lehrveranstaltungen 

1. Außercurriculare offene Lehrveranstaltungen 

In multiprofessionellen Gruppen nehmen Studierende aus unterschiedlichen Departments an neu konzipierten Lehrveranstaltungen teil. Sie erfahren beispielsweise von Expert*innen, wie Sie am besten ein Start-up gründen oder lernen, wie sicher Mobile Apps sind und welche Lerntechniken Sie in Ihrem Studium anwenden können. 

2. Curriculare offene Lehrveranstaltungen 

Unterschiedliche Studiengänge der sieben Departments der Hochschule Campus Wien öffnen ihre Lehrveranstaltungen. Insbesondere handelt es sich hierbei um Lehrveranstaltungen, für die keine besonderen Vorkenntnisse aus dem regulären Studienprogramm erforderlich sind (wie z. B. Einführungsveranstaltungen, Wahlfächer, Ringvorlesungen…)

Das aktuelle Angebot finden Sie oben auf dieser Website sowie im HCW-Portal für Studierende.

Die Anmeldung erfolgt online im HCW-Portal für Studierende. Aus organisatorischen Gründen ist die Anmeldung pro Person und Semester auf maximal drei Lehrveranstaltungen beschränkt.

Mitarbeitende der Hochschule Campus Wien können sich über das Intranet zu offenen Lehrveranstaltungen anmelden.

Die offenen Lehrveranstaltungen sind ein für Studierende der Hochschule Campus Wien kostenfreies Angebot.

Um eine offene Lehrveranstaltung erfolgreich abzuschließen gibt es zwei Möglichkeiten: 

1. Erbringen der Leistungsanforderungen und Möglichkeit der Anrechnung für das eigene Studium 

Bei Erfüllung der in der jeweiligen Lehrveranstaltung vorgegebenen Leistungsanforderungen und bei Erbringung der erforderlichen Mindestanwesenheit wird ein Leistungsnachweis ausgestellt. In diesem Fall haben Sie auch die Möglichkeit, einen Antrag auf Anrechnung der erfolgreich abgeschlossenen Lehrveranstaltung für Ihr reguläres Studium zu stellen. Die Anrechnung der erlangten ECTS für Ihr Studium ist im Einzelfall mit der jeweiligen Studiengangsleitung zu klären. 
Lehrveranstaltungen, die nicht für das eigene Studium angerechnet werden, werden als Zusatzleistung im Diploma Supplement ausgewiesen. 

2. Regelmäßige Teilnahme 

Wenn Sie die Leistungsanforderungen für die offenen Lehrveranstaltungen nicht erbringen, jedoch regelmäßig am Unterricht teilgenommen haben, können Sie eine Teilnahmebestätigung für den Besuch der Lehrveranstaltung erhalten. Voraussetzung ist, dass Sie mindestens 60% der Unterrichtszeit anwesend waren. Für die Ausstellung der Teilnahmebestätigung wenden Sie sich bitte an den jeweiligen Studiengang, der die Lehrveranstaltung anbietet. Die entsprechenden Informationen sowie die Kontaktdaten finden Sie im HCW-Portal für Studierende unter der jeweiligen Lehrveranstaltung.

Nach erfolgreicher Absolvierung der offenen Lehrveranstaltung besteht die Möglichkeit der Anrechnung der erlangten ECTS für das eigene Studium. Die Anrechnung ist im Einzelfall mit der jeweiligen Studiengangsleitung zu klären. Lehrveranstaltungen, die nicht für das eigene Studium angerechnet werden, werden als Zusatzleistung im Diploma Supplement ausgewiesen.

Die Teilnahme an offenen Lehrveranstaltungen ist neben Studierenden auch für Mitarbeiter*innen sowie Absolvent*innen (bis ein Semester nach Studienabschluss) der Hochschule Campus Wien möglich. Beim Besuch von offenen Lehrveranstaltungen muss (laut FH-Studiengesetz) der ÖH-Beitrag entrichtet werden (zusätzlich zur Kaution bei außercurricularen offenen Lehrveranstaltungen).


Anmeldung

Anmeldung Studierende
Die Anmeldung für offene Lehrveranstaltungen ist im Portal für Studierende möglich.


Anmeldung Mitarbeiter*innen
Details zur Anmeldung finden Sie im Intranet.

Kontakt

Bei Fragen zu einzelnen von Ihnen gewählten offenen Lehrveranstaltungen kontaktieren Sie bitte den anbietenden Studiengang.

Für allgemeine Fragen zu den offenen Lehrveranstaltungen steht Ihnen Dr. Jonas Oßwald, zur Verfügung:
offene-lv@hcw.ac.at 
 +43 1 606 68 77-1492