LV Beckenbodengesundheit – Wissenschaftliche Begleitforschung zur studiengangsübergreifenden Lehrveranstaltung „Beckenbodengesundheit aus interprofessioneller Perspektive“ (Physiotherapie und Hebammen)

Der berufliche Alltag im Gesundheitswesen erfordert an vielen Stellen eine wirksame Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Berufsgruppen. Dafür ist Kenntnis über den Verantwortungsbereich, die Zuständigkeit und den berufsrechtlichen Rahmen der jeweils angrenzenden Berufsgruppen entscheidend. Um diesem interprofessionellen Ansatz bereits in der Ausbildung zukünftiger Professionist*innen gerecht zu werden, wurde in die Curricula der Bachelorstudiengänge Hebammen und Physiotherapie der Hochschule Campus Wien eine interprofessionelle Lehrveranstaltung zur Beckenbodengesundheit rund um die Geburt aufgenommen, da Hebammen und Physiotherapeut*innen in der Berufsausübung eine Überschneidung von Klientel und Zuständigkeit aufweisen. Dies stellt einen innovativen Ansatz zur Förderung interprofessioneller Zusammenarbeit im Gesundheitswesen dar. Neben einer Vertiefung der jeweiligen Fachkompetenzen fördert und entwickelt die Lehrveranstaltung Offenheit für interprofessionelle Interaktionen und spezifische Sozialkompetenzen, wie z.B. Kommunikations- und Teamfähigkeit.

Zielsetzung des Projekts ist die Evaluation der neu konzipierten interprofessionellen Lehrveranstaltung durch die Studierenden der beiden Berufsgruppen. Im Fokus stehen die Erfassung der allgemeinen Bewertung der Lehrveranstaltung, Fragen zur Interprofessionalität sowie die Einschätzung der Studierenden zu möglichen zukünftigen interprofessionellen Lehrveranstaltungen. So sollen Potentiale für eine interdisziplinäre zukunftsorientiere Ausbildung ausgebaut und Benefits sinnvoll genützt werden.