Personendetails

Studierende arbeiten individuell oder in Kleingruppen an Projekten mit Bezug zu Software Design und Software Engineering Technologien und Anwendungen im Kontext hochschulischer F&E-Aktivitäten oder im Rahmen ihrer individuellen Berufstätigkeit. Diese Projekte stellen in weiterer Folge die praxisrelevante Basis für die Masterarbeiten dar.

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Immanente Leistungsüberprüfung

Projektfortschritt, Funktionsnachweis, Projektpräsentation

Software Engineering Projekt 1 ermöglicht Studierenden, das im Studium erworbene Wissen in einem konkreten Projekt umzusetzen. Im ersten Semester wird ein konkretes Problem analysiert und unter Anwendung von Methoden des Advanced Projektmanagements ein Design für die Software Lösung ausgearbeitet. Diese Lösung wird dann im Software Projekt im zweiten Semester implementiert.

Die LV deckt insbesondere die folgenden Inhalte ab:

- Anwendung vom modernen Projektmanagementmethoden an einem konkreten Projekt

- Formulierung, Klassifizierung und Priorisierung von Requirements für eine konkrete Problemstellung

- Verwendung von UML Diagrammen (Use Case, Klassen-, Aktivitäts- und Sequenzdiagrammen) für Software Design Entwurf, um Requirements zu erfüllen

- Strukturierte und standardisierte Dokumentation von Ergebnissen als ein High Level Design Dokument, das als Basis für die Implementierung dient.

Gruppenarbeiten, praktische Projektumsetzung begleitet mit Übungen und Coaching

Endprüfung

Projektabgabe

Die integrierte Lehrveranstaltung hat als Ziel, die technischen, organisatorischen und ökonomischen Aspekte von Software Engineering zu erläutern. Es werden organisatorische Möglichkeiten zur Strukturierung der Softwareentwicklung in Form von Prozessmodellen, wie Wasserfallmodell, Spiralmodell und agilen Modellen, dargelegt. Bei den technischen Aspekten des Software Engineerings stehen insbesondere Requirements Engineering, objektorientierte Analyse und Design, UML-Modellierung, High-Level Design und Softwaretests im Vordergrund.

Die Lehrveranstaltung ist in einen Theorie- und einen Übungsteil gegliedert. Im Theorieteil werden zentrale Konzepte des Software Engineerings im Rahmen von Vorträgen und Blended Learning-Elementen vermittelt und erstmals praktisch angewendet, insbesondere durch die Erstellung von Spezifikations- und Design-Dokumenten. Im anschließenden Übungsteil arbeiten die Studierenden in Teams nach einem Challenge-Based-Learning-Ansatz an Projekten, die auf eigenen Ideen aufbauen. Die Projektarbeit wird durch Übungsleiter:innen begleitet, die fachliche Reflexion und Feedback anbieten.

Die LV deckt insbesondere die folgenden Inhalte ab:

- Software Engineering Aktivitäten,

- Requirements Engineering,

- Software Requirements Specification,

- Use Cases,

- High Level Design,

- UML Aktivitätsdiagramme,

- UML Klassendiagramme,

- UML Sequenzdiagramme,

- Software testen,

- Software Vorgehensmodelle,

- Agile Softwareentwicklung,

- Challenge-Based Softwareentwicklung im Team.

Blended learning, Gastvorträge, Experiential learning, Coaching, Challenge-Based Learning, Projektbasiertes Lernen, Teamarbeit, Peerfeedback, fachliche Reflexion

Immanente Leistungsüberprüfung

Endprüfung, Einzel- und Gruppenarbeiten, fachliche Reflexionsgespräche

Die Studierenden wenden die erworbenen Fähigkeiten an, um ein Projekt koordiniert und strukturiert

abzuwickeln. Dabei definieren sie sich selbständig ein konkretes Teilziel im Projekt. Fundiertes theoretisches Vorgehen wird somit mit praktischer Anwendung kombiniert angewendet. Die Mitarbeit an einem industriellen F&E Projekt bzw. an aktuellen Problemstellung im Rahmen der F&E Tätigkeit der FH ist möglich.

Gruppenarbeiten, praktische Projektumsetzung begleitet mit Übungen und Coaching.

Endprüfung

Praktisches Projekt in der Kleingruppe

Die integrierte Lehrveranstaltung hat als Ziel, die technischen, organisatorischen und ökonomischen Aspekte von Software Engineering zu erläutern. Es werden organisatorische Möglichkeiten zur Strukturierung der Softwareentwicklung in Form von Prozessmodellen, wie Wasserfallmodell, Spiralmodell und agilen Modellen, dargelegt. Bei den technischen Aspekten des Software Engineerings stehen insbesondere Requirements Engineering, objektorientierte Analyse und Design, UML-Modellierung, High-Level Design und Softwaretests im Vordergrund.

Die Lehrveranstaltung ist in einen Theorie- und einen Übungsteil gegliedert. Im Theorieteil werden zentrale Konzepte des Software Engineerings im Rahmen von Vorträgen und Blended Learning-Elementen vermittelt und erstmals praktisch angewendet, insbesondere durch die Erstellung von Spezifikations- und Design-Dokumenten. Im anschließenden Übungsteil arbeiten die Studierenden in Teams nach einem Challenge-Based-Learning-Ansatz an Projekten, die auf eigenen Ideen aufbauen. Die Projektarbeit wird durch Übungsleiter:innen begleitet, die fachliche Reflexion und Feedback anbieten.

Die LV deckt insbesondere die folgenden Inhalte ab:

- Software Engineering Aktivitäten,

- Requirements Engineering,

- Software Requirements Specification,

- Use Cases,

- High Level Design,

- UML Aktivitätsdiagramme,

- UML Klassendiagramme,

- UML Sequenzdiagramme,

- Software testen,

- Software Vorgehensmodelle,

- Agile Softwareentwicklung,

- Challenge-Based Softwareentwicklung im Team.

Blended learning, Gastvorträge, Experiential learning, Coaching, Challenge-Based Learning, Projektbasiertes Lernen, Teamarbeit, Peerfeedback, fachliche Reflexion

Immanente Leistungsüberprüfung

Endprüfung, Einzel- und Gruppenarbeiten, fachliche Reflexionsgespräche

Die Studierenden wenden die erworbenen Fähigkeiten an, um ein Projekt koordiniert und strukturiert abzuwickeln. Dabei definieren sie selbständig konkrete Teilziele im Projekt. Fundiertes theoretisches Vorgehen wird somit mit praktischer Anwendung kombiniert angewendet. Die Mitarbeit an einem industriellen F&E Projekt bzw. an aktuellen Problemstellungen im Rahmen der F&E Tätigkeit der FH ist möglich.

Gruppenarbeiten, praktische Projektumsetzung begleitet mit Übungen und Coaching.

Endprüfung

Praktisches Projekt in der Kleingruppe