Sophie Lixl, BSc BSc
Diätologin; Senior Lecturer
sophie.lixl@hcw.ac.at
+43 1 606 68 77-4215
Raum: D.3.16
Favoritenstraße 226
1100
Wien
Lehrveranstaltungen
Biochemie VO
Biochemie VO | WS2026/27
Inhalt
Thermodynamische Grundlagen des Stoffwechsels, grundlegende Abschnitte des Stoffwechsels, Grundlegende Moleküle, chemischer Aufbau der Nährstoffe, biologische Oxidation, Interaktionsmechanismen im Stoffwechsel, Grundlagen der Molekularbiologie: DNA, RNA, PCR, Transkription, Translation
Lehrmethode
Vortrag
Prüfungsmethode
Endprüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
Biochemie VO | WS2026/27
Inhalt
Thermodynamische Grundlagen des Stoffwechsels, grundlegende Abschnitte des Stoffwechsels, Grundlegende Moleküle, chemischer Aufbau der Nährstoffe, biologische Oxidation, Interaktionsmechanismen im Stoffwechsel, Grundlagen der Molekularbiologie: DNA, RNA, PCR, Transkription, Translation
Lehrmethode
Vortrag
Prüfungsmethode
Endprüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
Chemie VO
Chemie VO | WS2026/27
Inhalt
Grundlagen der anorganischen Chemie; Periodensystem
Lehrmethode
Vortrag
Prüfungsmethode
Endprüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
Chemie VO | WS2026/27
Inhalt
Grundlagen der anorganischen Chemie; Periodensystem
Lehrmethode
Vortrag
Prüfungsmethode
Endprüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
Ernährungslehre 1 VO
Ernährungslehre 1 VO | WS2026/27
Inhalt
Grundlagen der Ernährungslehre, Begriffsbestimmung; Energie/Energiebedarf; Aminosäuren, Eiweiß,-bedarf; Lipide, Fettbedarf; Kohlenhydrate, -bedarf, Ballaststoffe,-bedarf; Nationale und internationale Referenzwerte;
Lehrmethode
Vortrag, Selbstorganisiertes Lernen,
Prüfungsmethode
Endprüfung
LV-abschließende Prüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
Ernährungslehre 1 VO | WS2026/27
Inhalt
Grundlagen der Ernährungslehre, Begriffsbestimmung; Energie/Energiebedarf; Aminosäuren, Eiweiß,-bedarf; Lipide, Fettbedarf; Kohlenhydrate, -bedarf, Ballaststoffe,-bedarf; Nationale und internationale Referenzwerte;
Lehrmethode
Vortrag, Selbstorganisiertes Lernen,
Prüfungsmethode
Endprüfung
LV-abschließende Prüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
Ernährungslehre 2, Anthropometrie ILV
Ernährungslehre 2, Anthropometrie ILV | WS2026/27
Inhalt
Alkohol;
Wasserbilanz;
Fettlösliche Vitamine;
Wasserlösliche Vitamine;
Mengenelemente;
Spurenelemente;
Sekundäre Pflanzeninhaltsstoffe;
Anthropometrische Messverfahren, Ermittlung des Ernährungszustandes
Lehrmethode
Vortrag; praktische Übung zur Anthropometrischen Messverfahren.
E-Learning
Prüfungsmethode
Immanente Leistungsüberprüfung
LV-abschließende Prüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
Ernährungslehre 2, Anthropometrie ILV | WS2026/27
Inhalt
Alkohol;
Wasserbilanz;
Fettlösliche Vitamine;
Wasserlösliche Vitamine;
Mengenelemente;
Spurenelemente;
Sekundäre Pflanzeninhaltsstoffe;
Anthropometrische Messverfahren, Ermittlung des Ernährungszustandes
Lehrmethode
Vortrag; praktische Übung zur Anthropometrischen Messverfahren.
E-Learning
Prüfungsmethode
Immanente Leistungsüberprüfung
LV-abschließende Prüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
KD/DP-Gastroenterologie und Hepatologie ILV
KD/DP-Gastroenterologie und Hepatologie ILV | WS2026/27
Inhalt
Zu den diätologisch relevanten Themenschwerpunkten aus der Lehrveranstaltung Klinische Diätetik und Diätologischer Prozess in den Bereichen Gastroenterologie und Hepatologie werden Ernährungsstatus, Ernährungsprinzipien, ernährungstherapeutische Zielparameter erstellt, die Auswirkungen diätologischer Maßnahmen auf die Gesamtversorgung kritisch und wissenschaftlich fundiert beurteilt, sowie Rezepte aus Tages- und Wochenspeiseplänen berechnet und optimiert.
Lehrmethode
Vortrag und Diskussion, Klein- und Kleinstgruppenarbeiten, Literaturstudium, Ergebnispräsentation (begründen, beurteilen, optimieren).
Prüfungsmethode
Immanente Leistungsüberprüfung
mit abschließender Prüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
KD/DP-Gastroenterologie und Hepatologie ILV | WS2026/27
Inhalt
Zu den diätologisch relevanten Themenschwerpunkten aus der Lehrveranstaltung Klinische Diätetik und Diätologischer Prozess in den Bereichen Gastroenterologie und Hepatologie werden Ernährungsstatus, Ernährungsprinzipien, ernährungstherapeutische Zielparameter erstellt, die Auswirkungen diätologischer Maßnahmen auf die Gesamtversorgung kritisch und wissenschaftlich fundiert beurteilt, sowie Rezepte aus Tages- und Wochenspeiseplänen berechnet und optimiert.
Lehrmethode
Vortrag und Diskussion, Klein- und Kleinstgruppenarbeiten, Literaturstudium, Ergebnispräsentation (begründen, beurteilen, optimieren).
Prüfungsmethode
Immanente Leistungsüberprüfung
mit abschließender Prüfung
Unterrichtssprache
Deutsch