Personendetails

Lukas Berger-Maul, BSc MSc

Senior Researcher

lukas.maul@hcw.ac.at
+43 1 606 68 77-4387

Favoritenstraße 232
1100 Wien

Studiengänge

Bachelor

Physiotherapie

Vollzeit

Master

Health Assisting Engineering

berufsbegleitend

Forschungszentren
Forschungszentrum Digital Health and Care
Departments
Technik

Publikationen

In unserer Publikationsdatenbank finden Sie die wissenschaftlichen Arbeiten und betreuten Abschlussarbeiten von Lukas Berger-Maul, BSc MSc an der Hochschule Campus Wien.
Alle anderen Publikationen sind im persönlichen Profil angeführt.

Lehrveranstaltungen

Psychiatrie und Psychosomatik ILV

Psychiatrie und Psychosomatik ILV | SS2027

Inhalt

Ausgewählte psychiatrische und psychosomatische Krankheitsbilder hinsichtlich Epidemiologie, Ätiologie, Psychopathologie, typischer Symptomatik, Verlaufsformen, Prognose, Diagnostik und ärztlicher Therapie (Schizophrene, Affektive, Neurotische, Belastungs- und somatoforme Störungen, Essstörungen, Persönlichkeitsstörungen, Demenz, Abhängigkeitserkrankungen)

Der Physiotherapeutischen Prozess bei psychiatrischen und psychosomatischen Störungen

Einführung in relevante Therapiekonzepte in Theorie und Praxis

Einzeltherapie und Gruppentherapie in Psychiatrie und Psychosomatik. Gestaltungsprinzipien, Wirkfaktoren, Indikationen, Kontraindikationen.

Therapeutische Haltung, Rolle und Beziehung

Befundaufnahme, fachspezifische Assessments, Formulieren von Therapiezielen

Eigenerfahrung in und Anwendung von grundlegenden physiotherapeutischen Maßnahmen im Gruppen- und Einzelsetting

Aktuelle Evidenzlage

Lehrmethode

Darbietende und aktivierend erarbeitende Methoden, z.B. Diskussion, Kleingruppenarbeit, Fallstudien, Eigenerfahrung

Prüfungsmethode

Endprüfung

Unterrichtssprache

Deutsch

Funktionelle Anatomie und Biomechanik SE

Funktionelle Anatomie und Biomechanik SE | SS2027

Inhalt

- Motorische Kontrolle der humanen Bewegung

- Abläufe die die Vorbereitung und Regulierung der Bewegung steuern

- Pathoanatomie des muskuloskelettalen Systems

- Freiheitsgradeproblemstellung und ihre theoretischen Lösungen

- Prinzipien der dynamischen Systeme die bei der Bewegungskoordination involviert sind

- Bewegungseinschränkungen (aktive und passive)

- Faktoren die die Verarbeitung der Information und Vorbereitung auf der Bewegung beeinflussen

- Die Rolle von sensorischen Systemen und Vision bei der Wahrnehmung und Ausführung einer Bewegung

- Rationelle Überlegungen zu den wissenschaftlichen Untersuchungen, und die Verknüpfung zwischen Theorie und Experiment

Lehrmethode

Gruppenarbeit im Sinne des problemorientierten Lernens in interdisziplinär gemischten Gruppen.

Prüfungsmethode

Immanente Leistungsüberprüfung

 

Mitarbeit und Präsentation

Unterrichtssprache

Deutsch