Thomas Pechatschek, BSc MSc
Senior Lecturer
thomas.pechatschek@hcw.ac.at
+43 1 606 68 77-4746
Raum: G.6.21
Favoritenstraße 232
1100
Wien
Lehrveranstaltungen
Fachsupervision 1 SE
Fachsupervision 1 SE | WS2026/27
Inhalt
Vertiefung und Anwendung des fachspezifischen und fachübergreifenden Physiotherapeutischen Prozesses mit dem Fokus auf die Problemidentifizierungsphase
Zuordnung von ICF-Ebenen und Untersuchungsmaßnahmen
Lehrmethode
Aktivierend erarbeitende Methoden, begleitetes Üben an Patient*innen unter Supervision, Reflexion
Prüfungsmethode
Immanente Leistungsüberprüfung
Teilnahme; Voraussetzungen: aktive Mitarbeit in allen Phasen der Problemidentifizierung, Reflexion konkreter Erlebnisse/Erfahrungen aus der Praxislernphase
Unterrichtssprache
Deutsch
Fachsupervision 1 SE | WS2026/27
Inhalt
Vertiefung und Anwendung des fachspezifischen und fachübergreifenden Physiotherapeutischen Prozesses mit dem Fokus auf die Problemidentifizierungsphase
Zuordnung von ICF-Ebenen und Untersuchungsmaßnahmen
Lehrmethode
Aktivierend erarbeitende Methoden, begleitetes Üben an Patient*innen unter Supervision, Reflexion
Prüfungsmethode
Immanente Leistungsüberprüfung
Teilnahme; Voraussetzungen: aktive Mitarbeit in allen Phasen der Problemidentifizierung, Reflexion konkreter Erlebnisse/Erfahrungen aus der Praxislernphase
Unterrichtssprache
Deutsch
Funktionelle Verbände ILV
Funktionelle Verbände ILV | WS2026/27
Inhalt
Prinzipien und Wirkmechanismen unelastischer und elastischer Tapeverbände
Grundlagen, Anlagetechniken und Indikationen/Kontraindikationen für elastisches und unelastisches Tapen
Grundlagen der Materialkunde
Handling von Tapematerial (Abreißen, Schneiden, faltenfrei anlegen, hautschonend entfernen)
Eigenerfahrung von Tragen und Entfernen von Verbänden (inkl. Instabilitätsgefühl nach Entfernung eines länger liegenden Verbandes)
Lehrmethode
Darbietende und aktivierend erarbeitende Methoden, Üben am Modell, Erarbeitung anhand Fotodokumentation
Prüfungsmethode
Endprüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
Funktionelle Verbände ILV | WS2026/27
Inhalt
Prinzipien und Wirkmechanismen unelastischer und elastischer Tapeverbände
Grundlagen, Anlagetechniken und Indikationen/Kontraindikationen für elastisches und unelastisches Tapen
Grundlagen der Materialkunde
Handling von Tapematerial (Abreißen, Schneiden, faltenfrei anlegen, hautschonend entfernen)
Eigenerfahrung von Tragen und Entfernen von Verbänden (inkl. Instabilitätsgefühl nach Entfernung eines länger liegenden Verbandes)
Lehrmethode
Darbietende und aktivierend erarbeitende Methoden, Üben am Modell, Erarbeitung anhand Fotodokumentation
Prüfungsmethode
Endprüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
Klinische Prüfung 1 SE
Klinische Prüfung 1 SE | WS2026/27
Inhalt
Umsetzung und Reflexion des Physiotherapeutischen Prozesses in den klinischen Fachbereichen der im 5. Semester absolvierten Praxislernphasen
Lehrmethode
Aktivierend erarbeitende Methoden, Durchführung des Physiotherapeutischen Prozesses im realen Berufsfeld in den Fachbereichen der absolvierten Praxislernphasen des 5. Semesters, Reflexion
Prüfungsmethode
Immanente Leistungsüberprüfung
Immanenter Prüfungscharakter, praktisch
Unterrichtssprache
Deutsch
Klinische Prüfung 1 SE | WS2026/27
Inhalt
Umsetzung und Reflexion des Physiotherapeutischen Prozesses in den klinischen Fachbereichen der im 5. Semester absolvierten Praxislernphasen
Lehrmethode
Aktivierend erarbeitende Methoden, Durchführung des Physiotherapeutischen Prozesses im realen Berufsfeld in den Fachbereichen der absolvierten Praxislernphasen des 5. Semesters, Reflexion
Prüfungsmethode
Immanente Leistungsüberprüfung
Immanenter Prüfungscharakter, praktisch
Unterrichtssprache
Deutsch
WB RZM - Manuelle Triggerpunkttherapie ILV
WB RZM - Manuelle Triggerpunkttherapie ILV | WS2026/27
Inhalt
Theoretische Grundlagen (ca. 30%):
- Definition und Entstehung von myofaszialen Triggerpunkten.
- Pathophysiologie und Wirkmechanismen von Triggerpunkten und Faszienveränderungen.
- Klinische Muster myofaszialer Schmerzen und Funktionsstörungen.
- Diagnosekriterien und diagnostisches Vorgehen (Clinical Reasoning).
- Indikationen und Kontraindikationen der Triggerpunkt-Therapie.
Praktische Anwendung (ca. 70%):
- Palpationstechniken und manuelle Behandlung von Triggerpunkten und Faszienveränderungen
Lehrmethode
Integrierte Lehrveranstaltung (ILV)
Prüfungsmethode
Endprüfung, praktisch
Unterrichtssprache
Deutsch
WB RZM - Manuelle Triggerpunkttherapie ILV | WS2026/27
Inhalt
Theoretische Grundlagen (ca. 30%):
- Definition und Entstehung von myofaszialen Triggerpunkten.
- Pathophysiologie und Wirkmechanismen von Triggerpunkten und Faszienveränderungen.
- Klinische Muster myofaszialer Schmerzen und Funktionsstörungen.
- Diagnosekriterien und diagnostisches Vorgehen (Clinical Reasoning).
- Indikationen und Kontraindikationen der Triggerpunkt-Therapie.
Praktische Anwendung (ca. 70%):
- Palpationstechniken und manuelle Behandlung von Triggerpunkten und Faszienveränderungen
Lehrmethode
Integrierte Lehrveranstaltung (ILV)
Prüfungsmethode
Endprüfung, praktisch
Unterrichtssprache
Deutsch
Funktionelle Verbände ILV
Funktionelle Verbände ILV | WS2026/27
Inhalt
Prinzipien und Wirkmechanismen unelastischer und elastischer Tapeverbände
Grundlagen, Anlagetechniken und Indikationen/Kontraindikationen für elastisches und unelastisches Tapen
Grundlagen der Materialkunde
Handling von Tapematerial (Abreißen, Schneiden, faltenfrei anlegen, hautschonend entfernen)
Eigenerfahrung von Tragen und Entfernen von Verbänden (inkl. Instabilitätsgefühl nach Entfernung eines länger liegenden Verbandes)
Lehrmethode
Darbietende und aktivierend erarbeitende Methoden, Üben am Modell, Erarbeitung anhand Fotodokumentation
Prüfungsmethode
Endprüfung
Unterrichtssprache
Deutsch
Funktionelle Verbände ILV | WS2026/27
Inhalt
Prinzipien und Wirkmechanismen unelastischer und elastischer Tapeverbände
Grundlagen, Anlagetechniken und Indikationen/Kontraindikationen für elastisches und unelastisches Tapen
Grundlagen der Materialkunde
Handling von Tapematerial (Abreißen, Schneiden, faltenfrei anlegen, hautschonend entfernen)
Eigenerfahrung von Tragen und Entfernen von Verbänden (inkl. Instabilitätsgefühl nach Entfernung eines länger liegenden Verbandes)
Lehrmethode
Darbietende und aktivierend erarbeitende Methoden, Üben am Modell, Erarbeitung anhand Fotodokumentation
Prüfungsmethode
Endprüfung
Unterrichtssprache
Deutsch