Personendetails

Michaela Macho

Studienprogrammleiterin Zytologie; Teamleiterin Pathologie; Senior Lecturer

michaela.macho@hcw.ac.at
+43 1 606 68 77-4117

Favoritenstraße 226
1100 Wien

Studiengänge

Bachelor

Biomedizinische Analytik

Vollzeit

Bachelor

Biomedizinische Analytik

verlängert berufsbegleitend

Departments
Gesundheitswissenschaften

Publikationen

In unserer Publikationsdatenbank finden Sie die wissenschaftlichen Arbeiten und betreuten Abschlussarbeiten von Michaela Macho an der Hochschule Campus Wien.

Lehrveranstaltungen

Histologische Labordiagnostik 1 ILV

Histologische Labordiagnostik 1 ILV | SS2027

Inhalt

- Präanalytik (Untersuchungsmaterialien und Einsendemodalitäten, Materialübernahme und Makroskopische Präparation)

- Fixierung und Entkalkung

- Einbettung

- Mikrotomie (Schlitten- und Rotationsmikrotome)

- Grundlagen der Färbetechnik von Paraffinschnitten inkl. Hämatoxylin-Eosin-Färbung

- Qualitätssicherung (Mikroskopische Beurteilung der Schnittpräparate zur Qualitätskontrolle) und Dokumentation

- Möglichkeiten der Automatisierung

- Archivierung von histologischen Präparaten

- Fachspezifische Hygiene- und Sicherheitsmaßnahmen

- Fallbeispiele

Lehrmethode

Integrierte Lehrveranstaltung

Prüfungsmethode

Immanente Leistungsüberprüfung

Unterrichtssprache

Deutsch

Histologische Labordiagnostik 2 ILV

Histologische Labordiagnostik 2 ILV | WS2026/27

Inhalt

- Mikrotomie inkl. Großflächenschnitt

- Tissue Microarray - Technik

- Spezielle Färbetechniken von Paraffinschnitten (Spezialfärbungen, Imprägnationen, Histochemie, Immunhistochemie, In situ Hybridisierung)

- Möglichkeiten der Automatisierung

- Gefrierschneidetechnik

- Qualitätssicherung (Mikroskopische Beurteilung der Schnittpräparate zur Qualitätskontrolle und Organdiagnose)

- Dokumentation und Interpretation der Ergebnisse

- Bearbeitung eines Patient*innen-Falls

- Präparationstechnik für die Elektronenmikroskopie

- Fallbeispiele

Lehrmethode

Integrierte Lehrveranstaltung

Prüfungsmethode

Immanente Leistungsüberprüfung

Unterrichtssprache

Deutsch

Histologische Morphologie ILV

Histologische Morphologie ILV | SS2027

Inhalt

Mikroskopieren ausgewählter (normaler und pathologischer) histologischer Präparate

- Grundlegende Strukturen

- Kreislaufsystem

- Muskelgewebe

- Lymphatisches System

- Gastrointestinaltrakt

- Respirationstrakt

- Urogenitaltrakt

- Endokrine Organe

- Haut und Anhangsgebilde

- Nervensystem

- Fallbeispiele

Lehrmethode

Integrierte Lehrveranstaltung

Prüfungsmethode

Immanente Leistungsüberprüfung

Unterrichtssprache

Deutsch

Praxisreflexionsseminar 1 SE

Praxisreflexionsseminar 1 SE | WS2026/27

Inhalt

- Interaktion mit Praxisanleiter*innen

- Analyse des fachlichen, methodischen und organisatorischen Umfelds

- Umgang mit fachlicher Kritik

- Umgang mit belastenden Situationen

- Feedback

- Zusammenarbeit in Teams

- Reflexion des persönlichen Lernfortschritts

- Verfassen eines Praxisberichts

Lehrmethode

Gruppenarbeit, Feedback, Diskussion, Peer-Feedback

Prüfungsmethode

Immanente Leistungsüberprüfung

Unterrichtssprache

Deutsch

Praxisreflexionsseminar 2 SE

Praxisreflexionsseminar 2 SE | SS2027

Inhalt

- Interaktion mit Praxisanleiter*innen

- Analyse des fachlichen, methodischen und organisatorischen Umfelds

- Umgang mit fachlicher Kritik

- Umgang mit belastenden Situationen

- Feedback

- Zusammenarbeit in Teams

- Reflexion des persönlichen Lernfortschritts

- Verfassen eines Praxisberichts

Lehrmethode

Gruppenarbeit, Feedback, Diskussion, Peer-Feedback

Prüfungsmethode

Immanente Leistungsüberprüfung

Unterrichtssprache

Deutsch

Praxisreflexionsseminar 3 SE

Praxisreflexionsseminar 3 SE | WS2026/27

Inhalt

- Interaktion mit Praxisanleiter*innen

- Analyse des fachlichen, methodischen und organisatorischen Umfelds

- Umgang mit fachlicher Kritik

- Umgang mit belastenden Situationen

- Feedback

- Zusammenarbeit in Teams

- Reflexion des persönlichen Lernfortschritts

- Verfassen eines Praxisberichts

Lehrmethode

Gruppenarbeit, Feedback, Diskussion, Peer-Feedback

Prüfungsmethode

Immanente Leistungsüberprüfung

Unterrichtssprache

Deutsch

Zytologische Labordiagnostik ILV

Zytologische Labordiagnostik ILV | SS2027

Inhalt

Gynäkologische und Extragenitale Zytologie:

- Zellgewinnung (Exfoliativmaterial, Biopsiematerial)

- Materialverarbeitung und Fixierung

- Färbe- und Analyseverfahren (Färbungen, Zytochemie, Immunzytochemie, Molekularbiologische Methoden, HPV - Diagnostik, DNA - Zytometrie)

- Befundnomenklaturen

- Mikroskopische Beurteilung von zytologischen Präparaten

- Automatisierte Screeningverfahren

- Qualitätskontrolle

- Dokumentation, Validierung und Interpretation der Ergebnisse

- Fallbeispiele

Lehrmethode

Integrierte Lehrveranstaltung

Prüfungsmethode

Immanente Leistungsüberprüfung

Unterrichtssprache

Deutsch

Praxisreflexionsseminar 1 SE

Praxisreflexionsseminar 1 SE | SS2027

Inhalt

- Interaktion mit Praxisanleiter*innen

- Analyse des fachlichen, methodischen und organisatorischen Umfelds

- Umgang mit fachlicher Kritik

- Umgang mit belastenden Situationen

- Feedback

- Zusammenarbeit in Teams

- Reflexion des persönlichen Lernfortschritts

- Verfassen eines Praxisberichts

Lehrmethode

Gruppenarbeit, Feedback, Diskussion, Peer-Feedback

Prüfungsmethode

Immanente Leistungsüberprüfung

Unterrichtssprache

Deutsch

Praxisreflexionsseminar 2 SE

Praxisreflexionsseminar 2 SE | WS2026/27

Inhalt

- Interaktion mit Praxisanleiter*innen

- Analyse des fachlichen, methodischen und organisatorischen Umfelds

- Umgang mit fachlicher Kritik

- Umgang mit belastenden Situationen

- Feedback

- Zusammenarbeit in Teams

- Reflexion des persönlichen Lernfortschritts

- Verfassen eines Praxisberichts

Lehrmethode

Gruppenarbeit, Feedback, Diskussion, Peer-Feedback

Prüfungsmethode

Immanente Leistungsüberprüfung

Unterrichtssprache

Deutsch

Praxisreflexionsseminar 3 SE

Praxisreflexionsseminar 3 SE | SS2027

Inhalt

- Interaktion mit Praxisanleiter*innen

- Analyse des fachlichen, methodischen und organisatorischen Umfelds

- Umgang mit fachlicher Kritik

- Umgang mit belastenden Situationen

- Feedback

- Zusammenarbeit in Teams

- Reflexion des persönlichen Lernfortschritts

- Verfassen eines Praxisberichts

Lehrmethode

Gruppenarbeit, Feedback, Diskussion, Peer-Feedback

Prüfungsmethode

Immanente Leistungsüberprüfung

Unterrichtssprache

Deutsch