Details

English Terminology for Business Economics

Money

Finance

Balancing

Investment

Evaluation of Business Organisations

Gruppenarbeit

Präsentationen

Mitarbeit

Fernlehre

Immanente Leistungsüberprüfung

LV-immanenter Prüfungscharakter

Grundannahmen der Kommunikation, Körpersprache, Präsentationstechniken, Soziale Kompetenz, effektive Kommunikationsstrategien, rhetorische Grundlagen, Anwendung verschiedener Gesprächs- und Fragetechniken, förderndes und behinderndes Gesprächsverhalten, Selbstorganisation, Konfliktmanagement

Vortrag

Bearbeitung von Fragenstellungen in Einzelarbeit und Kleingruppen

Fachliche Diskussion im Plenum

Präsentation der Gruppenarbeiten und Reflexion im Plenum

Review-Journal

Immanente Leistungsüberprüfung

Anwesenheit

Mitarbeit

Seminararbeit

Review-Journal

Die Studierenden lernen, sich in den folgenden inhaltlichen Bereichen auf Englisch adäquat auszudrücken:

- Presentations (Professionalisieren und Perfektionieren der Präsentationsskills)

- Abstract Writing (Verfassen einer Bachelorarbeit und dem dazugehörenden Abstract)

- CV and Covering Letter (Verfassen eines Lebenslaufes mit Motivationsschreiben für den Bewerbungsprozess)

Übung

Immanente Leistungsüberprüfung

LV immanenter Prüfungscharakter: mündliche Präsentationen, schriftliche Arbeit und weitere kontinuierliche mündliche Leistungen während des gesamten Semesters

Medical, technical and biomedical vocabulary in a hospital

Departments of a hospital

Language of Management

Ethics

Presentations and discussions on controversial topics

Gruppenarbeiten, Rollenspiele, Fallstudien, Fernlehre im Selbststudium, Präsentationen und Diskussionen

Immanente Leistungsüberprüfung

Schriftliche Prüfung am Ende des Semesters, mündliche Präsentationen, weitere kontinuierliche mündliche Leistungen während des gesamten Semesters, Fernlehre

Die Studierenden lernen, sich in den folgenden inhaltlichen Bereichen auf Englisch adäquat auszudrücken:

- Business English - Describing tables and graphs

- Working with texts - die Studierenden sollen die vier Fertigkeiten in ausgewählten, fachspezifischen Bereichen vertiefen.

- Job Satisfaction and Medical Confessions

UE

Immanente Leistungsüberprüfung

Schriftliche Prüfung am Ende des Semesters, mündliche Präsentationen, weitere kontinuierliche mündliche Leistungen während des gesamten Semesters, Fernlehre

Schwerpunkt der Ausbildung liegt auf folgenden vier Sprachkompetenzbereiche:

1) Listening (Arbeiten mit audio-visuellen Medien),

2) Reading (Textverständnis, Arbeiten mit Zeitungsartikeln der Fachrichtung und der Wirtschaft),

3) Writing (Wirtschaftskorrespondenz mit Hauptaugenmerk auf die neuen Medien, Textproduktion, Analysen, Kommentare etc.),

4) Speaking (Die Studierenden sollen in der Lage sein, sich auf Englisch im beruflichen Umfeld adäquat, sicher und möglichst fehlerfrei auszudrücken)

Die Studierenden lernen, sich in den folgenden inhaltlichen Bereichen auf Englisch adäquat auszudrücken:

- Presentation techniques

- Organisation: Talking about your company and company structure

- Cultures and cultural awareness for business travellers

- Social English

- Telephoning

UE

Endprüfung

Written exam

Peer-presentation

Classroom participation

Distance Learning

Vertiefende Lehrveranstaltung zu Technical English 1.

Studierende präsentieren englische Fachartikel zu unterschiedlichen Bereichen aus der Elektronik. Dabei lernen die Studierenden die zugehörigen Fachausdrücke sowie Spezifika in englischen Bauteil- und Baugruppen Spezifikationen kennen und richtig zu interpretieren.

Schwerpunkt liegt hier in der Durchsicht von IEEE Publikationen und deren inhaltliche als auch wissenschaftliche Interpretation aus unterschiedlichen Fachbereichen der Elektronik.

UE

Endprüfung

Präsentationen

Mitarbeit

LV abschließende Endprüfung

Die Studierenden werden mit folgenden Inhalten aus dem Bereich "Business English" vertraut gemacht:

dealing with statistics

presentations of tables and graphs

participating in discussions

business ethics

aktuelle Themen

Die Lehrveranstaltung soll auch die Internationalisierung am Studiengang unterstützen und die Studierenden fit für die Fachkommunikation in internationalen Konzernen machen.

Einzelarbeit

Gruppenarbeit

Präsentationen

Diskussionen

Immanente Leistungsüberprüfung