Details

- Zellen als Grundbausteine des Lebens

- Gemeinsame Merkmale von Zellen

- Charakteristika von Prokaryoten und Eukaryoten

- Vorstellen einfacher Mikroskopie-Präparate (Prokaryoten, Eukaryoten)

- Zellen in ausgewählten tierischen Geweben und Pflanzen

- Ausgewählte Bereiche der Pflanzenanatomie

- Mikroskopische Techniken

- Fluoreszenzmikroskopie

- Elektronenmikroskopie

Darbietende Methode, Vorlesung mit aktivierenden Methoden

Endprüfung

Schriftliche Abschlussprüfung

- Köhlern des Mikroskops und Kalibrierung des Messokulars

- Durchführung einer Plasmolyse (zB Zwiebel) und mikroskopische Auswertung

- Färbung und Analyse zum Stärkenachweis (zB Kartoffel, Banane, Weizen)

- Färbung und Analyse von Zellen der Mundschleimhaut

- Mikroskopische Analyse von Teichwasser

- Präparation und Mikroskopie von Chromoplasten in Pflanzengewebe (zB Karotte)

- Anfertigen und Mikroskopie der pflanzlichen Zellwand (verholzt, nicht verholzt; mit Färbung)

- Anfertigen und Mikroskopie eines Blattquerschnitts

- Mikroskopie eines menschlichen Haares, sowie fertiger Präparate (Blutausstrich, Mitosestadien einer Zwiebel, Hautpräparate, etc)

Dokumentation aller mikroskopischer Analysen und Messen mittels Messokular bzw. Kamera.

Praktikum, Präsenzlehre (Vorbesprechung), Fernlehre

Immanente Leistungsüberprüfung

Die Gesamtnote ergibt sich aus dem Engagement während des Praktikums, der Beurteilung der Qualität der im Praktikum anzufertigenden Protokolle, sowie der Abgabe eines Arbeitsauftrages.

- Umgang mit Routinezellkulturen (Splitten, Kryokonservierung, Lebend-Tot-Bestimmung)

- Wachstumskurve (Evaluierung von Verdoppelungszeit und Einfluss von geänderten Kulturbedingungen)

- Zellzyklus/Mitosestadien

- Zytoskelett/Transfektion

- Problem basierte Aufgabenstellung (theoretisch)

Art der Protokollführung: 4 Versuche jeder einzeln mit Einführung, M&M, Resultate und Diskussion, Literaturverzeichnis am Ende.

Aktivierende Methoden

Endprüfung

1) Laufende Beurteilung der praktischen Arbeit (technisches Können und Mitarbeit)

2) Schlussbesprechung (mit Prüfungscharakter) und Präsentation der problembasierten Aufgabenstellung

3) schriftliches Einzelprotokoll

In dieser Lehrveranstaltung beschäftigen sich die Studierenden mit den Strategien der wissenschaftlichen Forschung. Anhand eines konkreten Fallbeispiels (in Immunology) erarbeiten sie in einer Kleingruppe so eine Strategie, arbeiten sie anhand von konkreten Experimenten/Arbeitspaketen aus, beurteilen sie nach verschiedenen Kriterien (Kosten, Arbeitsaufwand, Effizienz, etc.) und präsentieren und präsentieren sie schließlich gemeinsam in der Gruppe.

Seminar

Endprüfung

Präsentation und Diskussion der erarbeiteten Strategie